Hoy que está por terminar la primera semana de mi reto, me doy cuenta que he sido una verdadera papa enterrada para calcular los tiempos. Definitivamente una hora no es suficiente para investigar y exponer su trabajo, por más que establecemos tiempos de trabajo, siempre hay factores que lo alargan (desde luego que lo tomare en cuenta al planear las clases para las próximas semanas).

Los jóvenes han asumido con gusto y responsabilidad su papel dentro del equipo; verdaderamente disfrutan siendo “comunicadores, relatores, utileros, vigía del tiempo y lideres” y los estoy preparando así desde la primera semana para su trabajo por proyecto.

Por otro lado he ido de sorpresa en sorpresa cuando los jóvenes participan. Aunque algunos de mis alumnos ni siquiera hacen en el mundo a los átomos como parte de la materia, mucho menos para imaginar un movimiento en ellos, algunos otros me hablan sobre diferentes teorías del movimiento que leyeron en libros o vieron en su programa favorito de Discovery, lo cual motiva a los otros. ¡¡Estoy fascinada!!

Hoy a la salida, cuando los despedía, una chica pasó frente a mí y me dijo: ¡Hoy aprendí algo nuevo! “Nunca me había dado cuenta de que realmente  “TODO SE MUEVE”

Saludos y éxito a todos

Leticia Silva