Internet no es (primariamente) un nuevo 'medio de comunicación', sino un nuevo 'canal' a través del cual puede transitar el tráfico de información de los medios de comunicación ya existentes. En un primer momento -en el que aún estamos-, por tanto, con Internet los 'medios de comunicación' tradicionales (fundamentalmente: prensa escrita, radio y televisión) no encuentran la competencia de un 'nuevo medio', sino que se les abre la posibilidad de disponer de un 'nuevo canal' para la difusión de las informaciones que cada uno de ellos producen en el lenguaje que les es propio; un canal secundario (como otros que ya existen: así, el CD-ROM para la prensa escrita, o el Video doméstico para la TV). La prensa electrónica es prensa y la radio en línea es radio, aunque sobre un soporte y a través de un canal de distribución distintos...
Una primera característica de Internet, de gran trascendencia, no siempre bien comprendida, radica en el hecho de que la comunicación en Internet, aunque es masiva -en el sentido de que puede llegar y llega a muchos- es siempre comunicación de uno a uno: de un emisor a un receptor en un acto singular de comunicación en el que se transmite un mensaje. En cada comunicación el emisor (que en Internet es un 'servidor de información') intercambia información (es decir, envía y/o recibe un mensaje determinado) con un único receptor. El equívoco radica en que con frecuencia tiende a imaginarse al servidor de información como un 'emisor' de prensa, radio o televisión, que difunde en cada uno de sus actos de comunicación un mensaje dado a una audiencia masiva... Pero las cosas en Internet no son así, sino que son más bien como si en la prensa se escribiese un periódico para cada lector que lo solicitase o en la radio se enviase por teléfono a cada oyente un programa según su demanda. En realidad, el servidor de Internet es capaz que 'atender' a muchos usuarios a la vez, pero se entiende con cada uno de ellos independientemente; no hay ninguna dificultad (y, en cierta medida, eso es lo que hace realmente) en que envíe a cada uno de los usuarios mensajes distintos, siempre que los tenga almacenados en su memoria (por ejemplo, una página web distinta para cada uno, o páginas web con variantes específicas en cada caso). En este aspecto, nada que ver, por tanto, con la radio o la televisión. (Hay que añadir que nada se opone a que el servidor envíe exactamente el mismo mensaje a todos los usuarios que conectan con él -y eso es lo que hace la mayoría de las veces-; en ese caso, como sucede con la prensa, cada usuario, cuando conectase con el servidor, recibiría un mensaje idéntico al que en otros momentos habían recibido otros usuarios... Incluso podría enviar, como la radio o la televisión, en cada momento, un mensaje que recibirían simultáneamente todos los que estuvieran conectados con él y que no fuera recuperable en un momento posterior... Pero esto, para Internet, significa autolimitarse y desaprovechar sus capacidades.)
Una segunda característica de Internet se encuentra en la posición activa del 'receptor' (que por ello no deberíamos denominar 'receptor', aunque usemos este término para entendernos y distinguir a lo que en Internet se llaman 'servidor' y 'cliente', aunque ambos emitan y reciban información...) o 'usuario' o 'consumidor' de los servicios que se ofrecen en Internet . En el comportamiento típico de Internet el usuario decide cada paso y está decidiendo en cada momento si continúa recibiendo una información y en qué condiciones y con qué características la recibe; no está reducido simplemente a la decisión inicial, de exposición al medio, y final, de interrumpir la recepción de información.
La tercera característica de Internet que hay que destacar es que constituye un canal de potencia y alcance prácticamente ilimitados. Por las características técnicas de este canal, Internet es un medio masivo, de alcance universal. Hay, desde luego, actualmente, limitaciones muy importantes, que sufren los usuarios de Internet, derivadas de la capacidad de las líneas, de la extensión de las redes y su ramificación local, de los costes de uso, etc. Pero son limitaciones técnicas y comerciales que el desarrollo tecnológico permite vencer con crecimientos exponenciales en el rendimiento de los recursos. Otras limitaciones más radicales al alcance real de Internet derivan de las condiciones económicas y culturales que excluyen del universo de su audiencia potencial a gran parte de la población mundial (las mismas condiciones que excluyen a esa población del disfrute de otros muchos bienes y servicios más necesarios y primordiales que Internet...). Pese a todo, Internet está actualmente al alcance de más de mil millones de personas, y dentro de cuatro o cinco años una población así podría acceder a sus servicios a condición únicamente de que se desarrollase la capacidad de las líneas troncales, por las que debe discurrir el tráfico inter-regional e internacional, en el grado previsto, lo cual es perfectamente posible con la tecnología y los recursos económicos de que se dispone actualmente. Esto es lo que queremos significar cuando decimos que Internet es un canal de alcance 'ilimitado'.
Las principales posibilidades de este 'nuevo medio' son:
Hay que observar, por último, que Internet, contra lo que parece pensarse a veces, representa más bien una 'contra-revolución' del texto escrito frente a la 'revolución icónica' (de la imagen, anti-texto...) que representaron TV y Video. Internet no es un clavo más en el ataud de Gutenberg, sino más bien su resurrección 'en cuerpo glorioso' (esto es, virtual).
Por medio de la comunicacion se puede aprender cosas nuevas cada día ya sea comunicacion "tecnologica" o comunicacion "humana" y que de una u otra forma nos ayudan a comprender día a día cosas que suceden a nuestro alrededor.
Por este razon participo en foros como invitada de mi papá Arturo Cortés. Gracias y mucha suerte para todos.
espero que esta sea la vencida. ccordial saludo ARTURO CORTES PEÑA
Los medios de comunicación y los sistemas informáticos, actualmente cumplen un rol trascendental en la educación, por que permiten acceder a una basta y actualizada información, que luego de procesada a través de la reflexión pasa convertirse en conocimiento. Esa información sumamente duversificada o con especialización según el ámbito cognitivo y científico emana desde lugares diversos hasta otros también diversos y remotos, contribuyendo sustancialmente a los procesos de educación. Marca un notable avance en los procesos educativos de enseñanza aprendizaje que se supone deben estar al alcance de todos los sectores sociales. Lamentablemente en los países tercermundistas los medios de comunicaciòn e informáticos no están aún al servicio de todos los sectores poblacionales.
Del contexto del tema pueden surgir muchas interrogantes, como las siguientes: ¿ Cuáles son las razones para que los medios de comunicación y especialmente los informaticos no sean aún accesibles a todos los sectores sociales en el siglo de la globalización? ¿ Qué hacer para optimizar el servicio de los medios de comunicación e informáticos en relación a los sectores sociales tradicionalmente
Esta participacion la hago por invitacion de Maria Huertas cod 52662847, Dentro de un mundo globalizado donde todas las barreras de distancia y tiempo se rompen a traves de la tecnologia la educacion y el aprendisaje no pueden quedar por fuera de estos avances y se deben buscar siempre los medios para que las personas puedan accader mas facilmente a estos avances.
Cordial Saludo
Adryn Gonzalez Reyes
buenas tardes esta invitacion es por maria huertas identificada con codigo No. 52662847.
Como ya sabemos la comunicacion ha sido importante desde el origen de la vida asi que desde que existimos aprendemos y seguiremos aprendiendo por medio de la comunicacion.
leidy lozano
La comunicacion como medio de educacion es muy bueno la cual a mi me ha ayudado mucho por que aparte de que aprendo, tengo tiempo para hacer mas cosas .
saludos a mi me invito el estudiante hansel rojas, y por lo poco que se puedo decir que un foro es un espacio en el cual se discute de un tema en especifico, para llegar a una conclusion resolviendo dudas a quien lo necesiten, no necesariamente puede ser por internet creo yo, ya que bien se puede hacer en un salon de clases, si alguien dice lo contrario que me aclare.
Silvino Correa
NO SOLO AFECTA LA MANERA EN QUE LOS SERES HUMANOS SE COMUNICAN, SI NO VA MAS ALLA DE LA ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO DEL SER HUMANO
Existe una serie de posibilidades en la comunicación como medio de aprendizaje:- frecuentes contactos entre los estudiantes y los tutores dentro y fuera de clase para animar la motivación y la participación de los estudiantes.- Cooperación y colaboración para enfatizar el aprendizaje.- Silencio reflexión y aplicación de las facilidades de aprendizaje de los estudiantes.- Retroalimentación continua a los estudiantes.- Puede ser utilizado para diversas experiencias de aprendizaje
Prácticamente todas las personas tienen una cuenta de correo, bien asignada por la institución formativa donde estudia o trabaja, bien por su distribuidor de Internet, o abierta por el usuario gratuitamente en los diferentes entornos que existen en la red.Digamos desde el principio que una de las grandes ventajas que se le concede a este medio es la de facilitar una conversación más abierta y democrática entre profesores y los estudiantes. Diferentes estudios han manifestado que los estudiantes se sienten algunas veces más cómodos a formular preguntas y dudas a los profesores que en una situación de presencialidad, de forma que los profesores son percibidos como más accesible. Su utilización parece que también favorece el que los alumnos trabajen más fuera del entrono de clase.
Los foros son espacios virtuales de expresión, donde se puede discutir diversos temas. La forma de participación es por medio de mensajes, que podrán ser respondidos por otros miembros.
Nos sirve para crear una comunidad de personas interesadas en la discusión de un mismo tema.
Se busca resolver las inquietudes que se estén debatiendo y por lo mismo tener varios conceptos sobre el tema que este en consideración.
Me gustaría tratar todo lo relacionado con el Internet
QUE ES UN FORO
PARA QUE SIRVE EL FORO
Tratar un tema, y darle solucion
QUE SE BUSCA EN EL FORO
resolver una duda, clarar inquietudes etc.
. TEMA QUE ME GUSTARIA TRATAR
EL internet y todas sus funcions
Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Según lo leido en el texto la comunicación es parte escencial en la didactica del aprendizaje, y aun mas cuando este último se realiza virtualmente mediante dispositivos electronicos y a distancia como lo son las computadoras y el internet, siendo de esta manera nuestro caso, teniendo como medio(canal) estod foros que sirven de gran ayuda o como tambien los foros internos de la pagina del curso.
Bueno si nos situamos hace 25 años aproximadamente en el año 1982, nos vamos a encontrar en una epoca en donde el internet era tan solo el inicio del desarrolo de las telecomunicaciones, donde se veia el paso de duras pruebas y pues ademas la segunda guerra mundial, que en ese entonces ayudó en lo que es el desarrollo de las telecomunicaciones. Epoca en que ademas el uso de internet era reducido para compañias y personas reservadas, ya que los equipos para hacer efectiva la conexión eran extrictamente de uso militar y pues político.
De esta manera el uso de los foros por internet para mi en ese entonces, debio haber sido nulo pues viendo las condiciones del internet en esa era.
Invito a todos revisen este articulo que les dejo sobre la historia de INTERNET: http://www.perantivirus.com/historia/internet.htm
¿Qué es un Foro?
Un foro es un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Los foros en Internet son también conocidos como foros de mensajes, de opinión o foros de discusión y son una aplicación Webque le da soporte a discusionesen línea. Son los descendientes modernos de los sistema de noticias BBS (Bulletin BoardSystem) y Usenet,muy populares en los años 1980 y 1990.Por lo general los foros en Internet existen como un complemento a un sitio Webinvitando a los usuarios a discutir o compartir información relevante a la temáticadel sitio, en discusión libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidaden torno a un interés común. Las discusiones suelen ser moderadas por uncoordinador o dinamizador quien generalmente introduce el tema, formula laprimera pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pidefundamentaciones y explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de cerrar ladiscusión.
¿Qué me gustaría tratar en un Foro?
La verdad en estos momentos estoy muy interesado en loque es el software libre, y seria un punto buenísimo a tratar, para discutirloy para intercambiar ideas de lo que es el sistema operativo GNU/Linux.
¿Qué Se Busca con un Foro?
En un foro se busca la discusión sobre un tema, donde cada forista aporta su punto de vista basado en sus conocimientos o experiencias propias, de manera que le sirvan de ayuda a los demás.
Pienso que la comunicación es clave para el aprendizaje y mucho mas cuando tratamos nuevas vias de enzeñanza como lo es este medio que estamos todos experimentando; en mi caso por primera vez, y es el metodo de enseñanza virtual, un servicio que dispone el Sena, el cual cuenta con recursos muy, muy favorables para nuestra formación profesional. Y cuya herramienta primordial es la comunicación que mas que hacerlo mediante este foro que invita a cada uno de los participantes a comentar sus propuestas, comentarios o dudas...
Hansell Rojas
Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones mas o menos en torno de un tema comun y especifico o bien en cualquier tema de actualidad, en todos los foros aparecen figuras del admimnistrador (super usuario), moderadores y usuarios.
Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderacion a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Un foro sirve para discutir un tema de interes comun a varias personas o instituciones.
En un foro tradicional muchas personas se juntan en un lugar fisico y opinan respecto a un tema especifico. Por otro lado las personas pueden participar a diferentes horas del dia, semana o mes. O sea que un foro puede continuar hasta por meses, a diferiencia de un foro tradicional en las que muchas veces no da tiempo de que todods expongan y/o expresen sus puntos de vista.
Entiendo los foros en Internet como sitios en donde se pueden expresar opiniones o llevar a cabo discusiones en línea sobre temas específicos. Por tato, sirven para que personas conocedoras o con interés de conocer de un tema, converjan en el foro para su desarrollo.
Considero que las personas que participan en los foros tienen como objeto intercambiar conocimientos e impresiones sobre el asunto escogido, así, los foros tienen entre otros fines, el aprendizaje reciproco, el sondeo de opiniones, la socialización de ideas y el generamiento de nuevas ideas.
Ambientes virtuales de aprendizaje: espacio en donde nuevas tecnologías, permiten la apropiación de conocimientos y experiencias. Son virtuales porque no se llevan a cabo en lugar determinado y no hay presencialidad física.
Hola A todos
Para mi un foro es un medio de comunicacion importantisimo que cuentas con muchos recursos para el aprendizaje de algun tema no soy muy experta de esto de internet pero me gustaria aprender muchisimo y este medio puede ser una opcion para cuando se me presenten dudas.
lezaida marcano
