Filosofía y Educación

El presente foro pretende ser una herramienta de comunicación entre los estudiantes de la cátedra Filosofía y Educación, de las Especialidades Educación Preescolar y Educación Integral del Colegio Universitario Fermín Toro. Por medio del foro se podran realizar las intervenciones y discusiones sobre los temas desarrollados en la cátedra.

Filosofía y Educación
la coherencia entre los principios del conocimiento
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Autor Mensaje
Edgar.
 
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  Re: Re: Re: la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento, y los resultados 03/Octubre/2011 - 09:56

Le agradesco me proporcionen rnformasion sobre el tema:Coherencia entre principios del conocimiento,intrumentos y los resultados del conocimiento.

YUGLEY POVEDA
 
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  Re: la coherencia entre los principios del conocimiento 15/Mayo/2011 - 04:47

Coherencia Formal. El principio de coherencia. El concepto de coherencia presenta al menos dos facetas de interés para la lógica visual. • La primera de ellas se refiere al aspecto coherente como el mundo se presenta ante nuestros sentidos, al menos en los estados normales de nuestra vida. • La segunda a la manera de crear imágenes, haciendo uso de criterios estilísticos y formales que obedecen a razones profundas, aunque en ocasiones estas razones no resultan evidentes ni para los propios artistas. 

 

 

 

En este artículo se tratará de poner de manifiesto la conexión existente entre ambas facetas y de sacar conclusiones útiles para la creación y el diseño desde un punto de vista práctico, destacando cómo y sobre qué bases funciona el principio lógico de coherencia aplicado a la creatividad visual.

 

 

El principio de analogía y sus funciones: El concepto de coherencia se basa, fundamentalmente, en la noción de analogía. Podemos definir la analogía como una idea de igualdad que presenta diversos grados de exactitud. Es una noción básica sin la cual no podríamos establecer el menor conocimiento del mundo, al menos en el sentido que para los humanos tiene el verbo conocer. Según esto, el principio de analogía es, probablemente, el pilar básico de nuestra percepción visual y de nuestras construcciones mentales. Imaginar un mundo sin analogía es lanzarse al laberinto de lo absolutamente indiferenciado, en el que todo es distinto a todo y no existen ni pueden existir patrones comparativos o normas. Es decir, un mundo incoherente. El principio de analogía nos permite determinar grupos de pertenencia, identificaciones individuales, desarrollar comparaciones cuantitativas o cualitativas, y todo ello con diversos grados de exactitud o aceptación. El principio de analogía, pues, es flexible, abierto y atento a las situaciones concretas en las que funciona o se presenta.

 

 

Como organizador de la percepción visual aparece en los niveles más bajos de conocimiento: un niño de pocos minutos de vida usa de manera innata el principio de analogía para distinguir los rasgos básicos de los rostros humanos, como demostraron las investigaciones de Mark Johnson y otros con "rostros" En otro plano perceptivo, la analogía actúa como organizador del campo visual y de la forma percibida, tanto a través del significado de lo que vemos como de su forma.

 

silvia surichaqui
 
Mensajes: 1
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  Re: Re: la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento, y los resultados 16/Abril/2011 - 19:11

sobre la coherencia entre los principios del conocimiento y los resultados del proceso del conocimiento
suny seijas
 
Mensajes: 1
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  informacion 27/Octubre/2009 - 16:03

necesito imformacion sobre la concepcion del hombre y mujer del mudo,la coherencia entre los principios  de conocimiento, los instrumentos de conocimiento y los procesos del resultado del conocimiento es para una exposicion para ete sabado si pueden ayudar por far le agradezco
aguilar maria
 
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  Re: la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento, y los resultados 12/Mayo/2009 - 16:57

la coherencia entre los principios de conocimiento
rosme
 
Mensajes: 1
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  la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento, y los resultados 07/Mayo/2009 - 01:10

buenas porfa necesito urgente informacion acerca de estos puntos:

 la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento, y los resultados y la idea de la unidad en contraposicion de la fragmentacion de la unidad me reria e gran ayuda su informacion de verdad gracias

Yenny Salazar
 
Mensajes: 3
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  La Coherencia entre los Principios del Conocimiento 07/Abril/2009 - 03:35

Hola, por favor necesito la informacion URGENTE, sobre la coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y los resultados del proceso de conocimiento... me gustaria si lo puedo recibir hoy mismo a  mi correo... es urgentisimo....
Alejandra
 
Mensajes: 1
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  filosofia y educacion 20/Marzo/2009 - 15:58

hola nicesito material de la pregunta. la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento y los resultados del proceso de conocimientos. por favor me lo pueden enviar a mi correo.
Ana Colmenares
 
Mensajes: 1
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  urgent 03/Febrero/2008 - 22:55

hola sera q m puedes mandar a mi correo esa invstigacion la necesito urgente.

Gracias...

ayarith
 
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  Re: Re: la coherencia entre los principios del conocimiento 14/Enero/2008 - 13:08

hola sera q me lo mandas antes de la 12 lo necesito para hoy lunes  gracias
fabiola del carmen sanchez perez
 
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  Re: la coherencia entre los principios del conocimiento 23/Noviembre/2007 - 15:19

la coherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos y los resultados de conocimiento del proceso de conocimiento 
la coherencia entre los principios de conocimiento.doc
Tamaño: 19968
Tipo: application/octet-stream
 
roseneide
 
Mensajes: 1
Registrado: Noviembre/2007
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  la coherencia entre los principios del conocimiento 13/Noviembre/2007 - 12:23

hola necesito ayuda sobre que significa la coherencia entre los principios del conocimiento, instrumentos del conocimiento y los resultados del proceso del conocimiento.

 por favor desde ya mil gracias....


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