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Importancia de la Pedagogía en el quehacer del docente
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Patricio Páliz
 
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  Re: Re: Importancia de la Pedagogía en el quehacer del docente 15/Diciembre/2011 - 23:35

Estoy muy de acuerdo en lo que dice, pero debe de leer un poco amiga, tiene muchas faltas que estan lejos para que sean de un educador
miryam Fuentes
 
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  Re: Importancia de la Pedagogía en el quehacer del docente 04/Noviembre/2011 - 12:13

No me perece que mientras uno se dedica a estudiar y preparase para ser pedagogo, otras personas con parcipar en un concusro sin tener la vocacion de averse preaparado para enseñar lleguen a ser educadores. Lapedagogia es lo mas importante y esta dirigida ala  formacion integral del ser humano no esta para tener un buen ingreso.
lenin
 
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  Re: importancia de la pedagogía 23/Febrero/2011 - 03:05
Bueno, la pedagogía es el arte de enseñar, de bajar el contenido académico al nivel del alumno, es decir, es el uso de todos los mecanismos que el maestro emplea y convierte a las necesidades de los alumnos, sus conocimientos previos, el contexto, lo que le interesa, lo que el constántemente observa y analiza, la pedagogía es un arte, porque es la traducción de "cierto lenguaje", que solo el maestro sabe, y que ahora conviene enseñar a sus alumnos a "entenderlo". Esa es la importancia principalmente y a groso modo, ahora, te ejemplifico a continuación los mecanismos, tácticas, enseñanzas, formas pues en que el maestro hace pasar un conocimiento a un alumno y que este ultimo lo adquiera y se apropie de el para usarlo en su vida diaria, ya que de nada valdría que solo lo hiciera mientras se imparte el curso, o para como vulgarmente se dice "vomitarlo conocimientos en un exámen".

Ejemplo:

Se supone que un maestro se encuentra en un nivel superior al de sus alumnos, por eso es el maestro, es el que enseña, es el que emplea esas tácticas que hace que sus alumnos adquieran el conocimiento de manera directa o indirecta. Un modo directo sería quizá relatando un cuento, de una clase de historía y la magia con la que se cuenta, los movimientos, ademanes, el tono de voz, formas de la voca, quizá si el maestro se disfraza, eso jamás se olvidaría a los alumnos; es decir que el alumno sienta que está ahí mismo, oliendo el pasto dónde se dió determinada batalla, casi viendo e imaginando sus armas, quién ganó, pero lo más importante sería que el reflexionara como recontrucción ¿Porqué cree que se dió esa batalla? ¿Qué hubiera sucedido si....? ¿Si el hubiera participado que hubiera hecho? y con estas variables inducir a que aprenda mediante la contrucción del conocimiento (importantísima la forma en que se relata), una forma indirecta sería que el alumno jugara con fichas a armar colecciones en unidades, decenas, centenas y millares, de acuerdo a los colores dándole un valor posicional a cada ficha, siendo el maestro el conductor de un programa de t.v. dividiendo a su grupo en equipos y cada intrucción será una oportunidad para que el alumno aprenda sin siquiera darse cuenta de estarlo haciendo, sino que mas bien jugando, utilizando los retos y sobre todo como te comento el interés...(forma indirecta)
lenin
 
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  Re: importancia de la pedagogía 23/Febrero/2011 - 03:03
Bueno, la pedagogía es el arte de enseñar, de bajar el contenido académico al nivel del alumno, es decir, es el uso de todos los mecanismos que el maestro emplea y convierte a las necesidades de los alumnos, sus conocimientos previos, el contexto, lo que le interesa, lo que el constántemente observa y analiza, la pedagogía es un arte, porque es la traducción de "cierto lenguaje", que solo el maestro sabe, y que ahora conviene enseñar a sus alumnos a "entenderlo". Esa es la importancia principalmente y a groso modo, ahora, te ejemplifico a continuación los mecanismos, tácticas, enseñanzas, formas pues en que el maestro hace pasar un conocimiento a un alumno y que este ultimo lo adquiera y se apropie de el para usarlo en su vida diaria, ya que de nada valdría que solo lo hiciera mientras se imparte el curso, o para como vulgarmente se dice "vomitarlo conocimientos en un exámen".

Ejemplo:

Se supone que un maestro se encuentra en un nivel superior al de sus alumnos, por eso es el maestro, es el que enseña, es el que emplea esas tácticas que hace que sus alumnos adquieran el conocimiento de manera directa o indirecta. Un modo directo sería quizá relatando un cuento, de una clase de historía y la magia con la que se cuenta, los movimientos, ademanes, el tono de voz, formas de la voca, quizá si el maestro se disfraza, eso jamás se olvidaría a los alumnos; es decir que el alumno sienta que está ahí mismo, oliendo el pasto dónde se dió determinada batalla, casi viendo e imaginando sus armas, quién ganó, pero lo más importante sería que el reflexionara como recontrucción ¿Porqué cree que se dió esa batalla? ¿Qué hubiera sucedido si....? ¿Si el hubiera participado que hubiera hecho? y con estas variables inducir a que aprenda mediante la contrucción del conocimiento (importantísima la forma en que se relata), una forma indirecta sería que el alumno jugara con fichas a armar colecciones en unidades, decenas, centenas y millares, de acuerdo a los colores dándole un valor posicional a cada ficha, siendo el maestro el conductor de un programa de t.v. dividiendo a su grupo en equipos y cada intrucción será una oportunidad para que el alumno aprenda sin siquiera darse cuenta de estarlo haciendo, sino que mas bien jugando, utilizando los retos y sobre todo como te comento el interés...(forma indirecta)
bryan shiguango
 
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Registrado: Febrero/2011
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  importancia de la pedagogía 22/Febrero/2011 - 19:26
estoy  estudiando en el instituto "ab. martha bucaram de roldos" y quiero consultar a usted que cual es la importancia de la pedagogía por fa le espero.
jhonny renan chamorro
 
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  Re: Importancia de la Pedagogía en el quehacer del docente 20/Agosto/2010 - 22:50

ESTOY ESTUDIANDO INFORMATICA EDUCATIVA Y A DEMAS SOY BACHILLER PEDAGOGICO.

MI PREGUNTA ES LA SIGUIENTE:

¿ ES VIABLE QUE UN PROFESIONAL CUALQUIERA QUE SEA  SE PUEDA DESEMPEÑAR COMO PEDAGOGO EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA, SABIENDO EL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL DE COLOMBIA QUE LAS PERSONAS QUE ESTUDIARON PARA PEDAGOGOS NO ESTAN EJERCIENDO SU PROFESION POR X O Y MOTIVO, MEJOR DICHO POR LOS MENSIONADOS CONCURSOS ?
carolina
 
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  Re: Importancia de la Pedagogía 11/Mayo/2010 - 16:49
buen dia , estudio educacion y quiero saber especificamente la importancia de la pedagogia      gracias
mabe
 
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  pedagogia 08/Abril/2010 - 22:12

hola doctora quisiera saber la importancia de la pedagogia, racionalidad y paradigmas

gracias
felipe orozco
 
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  pedagogia 24/Febrero/2010 - 20:59

hola doctora, un maestro que tiene muchos conocimientos necesita mucha pedagogia.

gracias

att.felipe orozco 
tatiana
 
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  Pedagogía 12/Noviembre/2009 - 16:54
hola doctora ,yo queria que usted me dijera porque es necesrio la pedagogía y su objetivo como tal
nicole aburto
 
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  importancia de la pedagogia 11/Febrero/2009 - 05:50

hola doctora yo soy alumna de prumer año de la universidad y yo queria saber la importancia de la pedagogia .para que nos sirve y sus ramas

 
Sandra
 
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  Importancia de la Pedagogía en el quehacer del docente 19/Mayo/2008 - 12:01

Como producto de todo lo que he aprendido y estoy aprendiendo en mi formación, como Pedagoga, pretendo exponer unas pequeñas anotaciones sobre la importancia de la Pedagogía en el quehacer docente.

La Pedagogía, ha estado presente en la educación, a lo largo de todos los tiempos, y es por ello, por lo que ahora, no debemos de alejarla de algo tan profundamente importante, como es la propia Educación.La importancia de la Paedagogía, relacionada con las buenas prácticas docentes, incluye también, la consideración de que no puede ser concebido el distanciamiento entre la teoría y la práctica pedagógica, algo que muchos docentes, no logran superar.

Pero... lo más importante que debemos de plantearnos al comienzo del camino, es ¿Qué es la Pedagogía? La Pedagogía, es todo aquello vinculado con el proceso de formación integral del ser humano, e implica todo lo relacionado con la enseñanza, el aprendizaje... Así, la Pedagogía, debe estar presente en todos los niveles de la educación, dónde el docente es un agente de la misma

 

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