Profr. Coicido con usted en cuanto a las competencias básicas, sin embargo hay aspectos que en la escuela formal no tienen atención por parte de los docentes, creemos que no es asunto nuestro y esta llevando a una desorientación a nuestros chicos y chicas.

Especificamente el foro trata de qué hacer con aquellos niños y niñas que estan viendo el lesbianismo y la homosexcualidad como parte de la naturaleza humana, bajo que criterios debemos atender los derechos humanos de los gays y lesbianas y hasta que punto debemos ser tolerantes en nuestras escuelas para atenderlos.

Todo esto requiere de algo más que competencias básicas académicas que no se aprenden con un pizarróon ni en enciclomedia, es más Silvia Shmelkes ni los menciona

Maestra Estela:

No fué joven, es joven.

Saludos

Blanca Muñoz

Como maestra no he tenido ni una experiencia de este tipo, pero como estudiante sí.

Cuando estudiaba la carrera y mientras tomaba un curso de inglés, conocí a una chica mucho mayor que yo. Como me gusta hacer amistades, yo no veía la diferencia de edades, para mí era otra persona que podía conocer. Ella lo interpretó mal, y el día de mí cumpleaños llegó con un ramo de rosas rojas, unos chocolates y me invitaba a tomarnos unos tequilas. Yo me espanté, y naturalmente me negué, creo que cuando somos demasiado jóvenes o más bien inocentes, es fácil caer en este tipo de juegos. Ojalá podamos orientar a los jóvenes y niños, para que se percaten inmediatamente de este tipo de situaciones y sepan que medidas adoptar.

Saludos.

Blanca Muñoz