Hola María, sé que es complicado y más en clase de matemáticas. Pero puedes buscar reportajes o artículso que se publiquen en revistas científicas o animarles aque compren por ejemplo Quo o Muy intereasnte, donde sí suelen venir ideas vinculadas a las matemáticas. Puede que en tu caso sea más compliacdo estabelecer una correspondencia directa con lo que stána prendiendo en calse, pero sí veránq ue las matemáticas son útiles para aplicarlas en la vida.
Mucho ánimo
Me parece muy bonita y muy idílica la idea de que las clases sean prácticas y que los alumnos se diviertan, pero ¿me decís como hacerlo en una clase de matemáticas?
Yo puedo ser más o menos amena dando calse, pero reconozco que la teoría matemática es muy árida. La verdad es que no sé de qué forma podría yo recurrir a los medios de comunicación para mis clases. ¿Alguna sugerencia? Gracias
Hola, sólo quería comentar que soy profesora de Economía y a mí me resulta muy útil recurrir a la actualidad económica. En concreto todos las semanasa dedicamos unso 20 minutos a comentar las noticias más importantes que se han publicado esa semana relacionadas con la economía. Al principio me costó hacerles entrar en esta dinámica y era yo mismma la que les proponía los ac¡rtículos y ahora he conseguido que empeicen a traer ellos la infrmación que más les ha llamado la atención.
Así comprueban que lo que estudian en clase tiene su reflejo real en la vida.
Saludos.
Hola, creo que te equivocas si piensas que los niños no son consumidores en potencia: lo son y mucho!! NO hay nada mejor para una empresa que enganchar a los niños para triunfar, porque los pequeños aburrirán a sus padres hasta conseguir lo que quieren.
Lo que no entiendo es por qué los grandes medios no crean programas infantiles educativos, pues tendrían gran aceptación y numerosos productos dispuestos a anunciarse...
Los MCM sí podrían ser una potente herramienta educativa, pero no lo es por culpa de la concepción radicalmente empresarial de los medios, ya que los niños no son potencialmente consumidores y eso no los hace espectadores preferentes para los que se elaboren contenidos.
