¿Cuáles crees que sean los factores para que los maestros no utilizan la tecnología dentro de su labor docente?,
Creo que la ignorancia informatica, el desconocimiento de esta herramientas y principalmente el miedo a explotar esta tecnologia, otro de los factores màs importantes es la falta de motivacion de los docentes en seguir perseverando y aprehendiendo en usar esta herramienta, ademas que no todos tenemos acceso en la escuela de este recurso, el argumento de muchos es que los laboratios de computo no todos tienen acceso.
¿Qué propones para que los docentes utilicen ésta tecnología? y por último
Bueno yo propongo que primero quiera el maestro y teniendo una buena participacion de candidatos se de una capacitacion, como la que esta brindando el maestro Victor, haciendo de esta herramienta o este recurso muy amigable, ya que en lo particular habia asistido a otros cursos de informatica y habian sido muy tediodosos y enfadosos, creo que tiene que ver mucho el instructor para poderte vender la idea para que tu la compres.
¿cuánto utilizas la tecnología para apoyar tus sesiones presénciales?
Bueno voy ha ser honesto hasta ahorita no he utilizado esta herramienta en ninguna modalidad.
¿Cuáles crees que sean los factores para que los maestros no utilizan la tecnología dentro de su labor docente?
Creo que la falta de equipos y el conocer el manejo de las computadoras y el internet
¿Qué propones para que los docentes utilicen ésta tecnología?
La motivaciòn, la instrucciòn y los equipos, asì como las instalaciones adecuadaspara tal fin.
En realidad muy poco debido a que las instalaciones y la falta de los equipos en la escuela, hacen èsta labor muy dificil de realizar porque es necesario que cad prof. traiga sus equipos a utilizar.
Cuáles crees que sean los factores para que los maestros no utilizan la tecnología dentro de su labor docente?,
R.-Son varios,no saben computaciòn, no cuentan con computadora personal, no lo creen necesario, son maestros tradicionalistas.
R.-primero que lo hagan obligatorio,que se nos den mas cursos como estos para conocer la herramienta que tenemos al alcance,que existan aulas equipadas exclusivamente para los docentes con internet.
R.-Es nula ,apenas en este proximo semestre empezare a utilizar la computadora para ayudarme en mis sesiones presenciales.
¿Qué propones para que los docentes utilicen ésta tecnología? que haya difusión en el manejo y que en la institución haya las herramientas disponibles.
¿cuánto utilizas la tecnología para apoyar tus sesiones presénciales? nunca, aquí poco sirben las televisiones y los cañones y computadoras estan mur escasos,
1.- falta de acceso a las nuevas tecnologìas
2.- que todos tengamos acceso y practicar mucho
3.- la utilizo el mìnimo por falta de practica
¿Cuáles crees que sean los factores para que los maestros no utilicen la tecnología dentro de su labor docente?,
Considero que son diversas causas, siendo las siguientes:
Algunos profesores por sus “convicciones” son renuentes al cambio, ya sea por desconocimiento de los beneficios que conlleva la utilización de tecnología en la docencia, o por lo obtuso de su pensamiento, formando una barrera que les hace creer que no son capaces de utilizar tales herramientas o en su defecto que estas no le servirán de nada para su práctica magisterial.
Toda vez que no todos los profesores tienen como única actividad la docencia, esto se convierte en un impedimento para que dispongan del tiempo necesario para obtener la capacitación para la utilización de diversos recursos tecnológicos.
Por otra parte, la situación económica de muchos profesores les impide poder adquirir equipo tecnológico que les permita apoyar su actividad, aunado a que en la mayoría de las escuelas de las universidades públicas se cuenta con muy pocas herramientas de este tipo y las pocas que existen no están actualizadas.
Por último, la apatía de algunos cuantos, que no obstante que las Instituciones en que laboran les brindan las herramientas y la posibilidad de capacitarse, estos las rechazan y no acuden a capacitarse.
Que se realice una campaña de concientización en el ámbito magisterial en la que se haga del conocimiento las bondades que tiene utilizar la tecnología en el ámbito de la docencia, a efecto de que puedan utilizar para beneficio de ellos y sus educandos.
Que se impartan más cursos sobre la utilización de nuevas tecnologías, pero con una publicidad previa que permita a los interesados darse cuenta e inscribirse a los mismos. Y si somos exigentes o soñadores que los cursos se impartan en horarios flexibles y en instalaciones dignas.
¿Cuánto utilizas la tecnología para apoyar tus sesiones presénciales?
Lo hago en forma cotidiana, toda vez que ha dado muy buenos resultados con mis alumnos, aunque considero en lo particular, que me falta diversificar los recursos para lograr mayor éxito.
Creo que una de las principales causas es el desconocimiento de la forma de utilizar, esta tecnologia motivo por el cual se desconoce los beneficios que se pueden obtener
Dar cursos de capacitaciôn continua para obtener la habilidad de manejar esta nueva tecnologia
En realidad muy poco
1.- uno de los principales factores es falta de conocimiento,de equipo necesario, falta de capacitacion etc.
2.-capacitacion continua a los maestros, apoyo para adquirir equipo.
3.-seguido
Falta de conocimientos en el uso de las tecnologias.
La preparaciòn y la practica de la computadora.
Nunca.
Me parece muy interesante que se toque el tema de los PIFIEs y los POas, puesto que mucho de lo que se pueda hacer en materia de uso de tecnologías conlleva la aplicación de recursos económicos que deberían estar previstos en la planeación institucional.
¿Qué propones para que los docentes utilicen ésta tecnología?que se le capacite y se cuente con la infraectructura adecuada
¿cuánto utilizas la tecnología para apoyar tus sesiones presénciales? poca veces
LUIS CREO QUE SERIA UNA EXCELENTE OPCION, PERO QUE FUERA UN CURSO NO OPCIONAL COMO EN ESTE CASO, SINO OBLIGATORIO PARA QUE DE ALGUNA MANERA TODO EL PERSONAL DOCENTE CONOZCAMOS ESTA TECNOLOGIA
a la primera
no saben manejar estas herramientas se quedaron resagados por falta de visión a futuro
la Universidad no paga las horas extras
a la segunda
conozcan las nuevas herramientas
a la tercera
20% ya que recibo sus tareas en mi correo
HALA ANDRES
COMPARTO CONTIGO QUE LA MAYORIA DE DOCENTES CARECEN DE CONOCIMIENTO DE NUEVAS TECNOLOGIAS POR LO QUE PROPONGO REALIZAR UN CURSO DE CAPACITACION DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE NUESTRA ESCUELA
Alguno docentes no las poseen en su vida practica, y no las conocen o conocemos.
Este tipo de curso son la base para esta necesidad de hoy en día.
Por la falta de interés en algunos casos la falta de capacitación la costumbre y algunos factores de generación o experiencia aunado al miedo a no dominar.
Cursos de capacitación y crear grupos de trabajo.
Mucho en realidad puesto que las materias que imparto se prestan por tener que ver con el uso de tecnologías.
En mi caso personal lo hago casi de manera obligada, puesto que en materia de fotografía los avances tecnológicos son muchos y la mayoria estan en internet.
POR FALTA DE CONOCIMIENTO DE LA TECNOLOGIA Y EN OCACIONES EL NO TENER ACCESO A LAS MISMAS.
QUE EXISTA UNA MEJORA CONTINUA EN EL USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS, Y TENER ACCESO A LAS MISMAS
CUANDO REQUIERO QUE LOS ALUMNOS SE INTERESEN POR TEMAS ACTUALES O TEMAS CONFUSOS Y LA HERRAMIENTA QUE REGULARMENTE UTILIZO ES:
COMPUTADORA Y PROYECTOR (CAÑON)
Falta de Infraestructura
Falta de Formación Docente
La líneas de la Instución deben de fomentar los curso de Formación Docente
