Las ilustraciones que dan un contexto adecuado a la información tratada en el texto o que la organizan y estructuran influyen positivamente en el aprendizaje.

 Las ilustraciones que son sinérgicas con el texto, que contextualizan y refuerzan la información que el texto contiene, que la presentan de tal manera que hagan pensar y participar al lector, tienen un efecto significativo sobre el aprendizaje. Este efecto es cinco veces mayor sobre la memoria de largo plazo que sobre la de corto plazo.